Глубокое впечатление произвела на меня статья Э. Щегловой и Н. Алякритской "Первая в Кексгольме школа", напечатанная в газете "Красная звезда" за 5 октября 2013 года. Перечитывала ее несколько раз, а память воскрешала давно прожитые события, испытанные трепетные чувства и лица многих встреченных мною на жизненном пути людей, искренне увлеченных своим делом и преданных ему.
Учителя Приозерска и района продолжили лучшие традиции первой школы города. При городском отделе народного образования был создан методический кабинет под руководством Г. Дроздовой. Он направлял работу методических объединений учителей и на базе школ проводил районные семинары. Учителя не только овладевали мастерством ведения урока, но в каждой школе были те, кто проводил дополнительные уроки и индивидуальные занятия для учащихся, плохо усвоивших учебный материал. Нормой было посещение семей учащихся, не всегда готовивших домашние задания или пропускавших уроки. Учителя иногда привлекали учеников для оказания помощи слабым. Помогать слабому учила и пионерская организация.
В статье отмечено, что помощниками учителей были родители. А потом в жизни школы появились шефы-предприятия, взявшие на себя заботы о ней. Большую помощь в ремонте зданий, поддержании в рабочем состоянии отопительной системы Ровненской средней школы оказывали карьероуправление "Ровное" (директором тогда был В. Чтецов), комбинат нерудных ископаемых (нач. Н. Лигоцкий), ДОЗ (дир. В. Ушев), зверосовхоз "Сосновский" (дир. А. Дидур), Петровской восьмилетней школе — совхоз "Петровский" (дир. М. Новиков), Джатиевской восьмилетней школе — совхоз "Джатиево" (дир. Л. Прудников), Отрадненской школе — совхоз "Первомайский" (дир. М. Петушков).
Летом при школах были развернуты лагеря, обеспечивавшие отдых детей в течение дня, пока родители находились на работе. Под руководством учителей они играли, пели, изготавливали поделки, рисовали, устраивали выставки, занимались спортом, совершали прогулки. Кроватями и постельными принадлежностями для дневного сна обеспечивали шефы.
В течение нескольких лет в районе успешно работал лагерь для подростков с отклонениями в поведении, возглавляемый учителем средней школы № 5 В. Аксеновым. Хороший хор в этом лагере организовал в те годы учитель школы № 4 А. Николаев.
Важным событием в жизни района было создание ЛТО (лагерей труда и отдыха) старшеклассников. К их открытию вели подготовку заранее: совхозы готовили материальную базу, школьники с учителями продумывали план мероприятий, чтобы жизнь в ЛТО была наполнена не только трудом, но и интересным отдыхом. Руководство района и санитарный врач СЭС В. Малышева, инспектировавшая школы, придирчиво проверяли готовность ЛТО к открытию, а потом и условия жизни в них учащихся. Велся ежедневный учет сделанного. В конце второй смены проводился конкурс агитбригад ЛТО, подводились итоги работы, награждались победители.
Один пример. ЛТО "Данко" Приозерской школы-интерната много лет работал в совхозе "Раздолье" под руководством учителя В. Шихалова и директора В. Побудеева. Бывший тогда директором совхоза "Раздолье" В. Зубков, часто приезжая в лагерь, интересовался жизнью ребят, выслушивал их пожелания, благодарил за работу и объяснял, как увеличат надои молока выращенные с их помощью корнеплоды. В 1987 году В. Зубков попросил ребят выехать на работу в ЛТО пораньше, а когда пришло время их выпускного вечера, этот вечер провели в торжественной обстановке в Доме культуры совхоза "Раздолье".
Совхозы создавали все условия, обеспечивавшие нахождение учащихся в ЛТО, оказывали школам помощь в укреплении материально-технической базы. А педагогические коллективы достойно организовывали деятельность лагерей труда и отдыха.
Думаю, ЛТО для старшеклассников были хорошей школой жизни. Немало ребят выбрали сельскохозяйственные техникумы и ПТУ, куда поступили по направлению совхозов, всерьез начав свою взрослую жизнь.
В. Яренкова, ветеран педагогического труда