Под таким девизом вот уже в третий раз в СОШ № 1 г. Приозерска проводится научно-практическая муниципальная конференция школьников "Сферы знаний". 27 апреля в актовом зале школы собралось более 200 школьников со всего района, учителя, группы поддержки. Все нарядные, улыбчивые, готовые представить свои научные работы. В холле первого этажа проходили "Ярмарка знаний", выставка детских рисунков "Полет в космом". На втором этаже разгуливали роботы, шел стендовый показ секции "Робототехника".
На открытии мероприятия было много сюрпризов – мим в образе юного ученого мастерски играл с изображениями, которые появлялись на экране, сводный школьный хор младших классов, еле уместившийся на сценической площадке. Задумка и исполнение были на высоте. На мероприятие приехали представительные гости и члены жюри. Среди них – советник при ректорате Ленинградского областного института развития образования, кандидат педагогических наук, доцент Валентина Кошкина, заведующий центром образовательного маркетинга и правового обеспечения кандидат педагогических наук Владимир Колыхматов, действительный член Русского географического общества Сергей Пинчук. В работе конференции уже не первый год принимают участие гости из Санкт-Петербургского электротехнического университета (ЛЭТИ), Санкт-Петербургского университета профсоюзов. На каждой секции работало общественное жюри, которое определяло победителей. Также и ребята-участники голосовали за лучшую работу. Их авторам вручали диплом "Приз зрительских симпатий".
Только названия заявленных работ давали представления, насколько разносторонние интересы у школьников. Например, первоклассник Шумиловской школы пробовал решить проблему "Как улучшить автопром?", а шестиклассник СОШ № 1 давал оценку качества и безопасности хлебобулочных изделий разных производителей. Отрадненцы представили работу "Морфофизиологический метод оценки токсичности природных вод и область его применения". Острая дискуссия разгорелась, когда на секции "Естествознания" обсуждалась работа старшеклассников СОШ № 4 "Вакцинация – "за" или "против". Нужно было видеть, как ребята грамотно отстаивали свою точку зрения. В каждой секции были определены победители, занявшие призовые места, а самые лучшие получили Гран-при.
Секция № 1 "Первые шаги в науке". Направление "Филология, искусство, история". СОШ № 1. Е. Болдтна, А. Титаренко, Е. Рябинов. "Орфографические сказки на уроках русского языка". Направление "Социальные науки". СОШ № 5. М. Леванчук, Е. Котенев, В. Трофимова. "Создание практических пособий для слепых и слабовидящих детей". Направление "Естествознание-1". Раздольская СОШ. Я. Тихонова. "Картофельные чипсы – вред или польза". Направление "Инженерно-техническое". СОШ № 5. Автор А. Гарюшин. "Магнит и его свойства".
Секция № 2 "Естествознание". Младшая группа, 5-7 классы. СОШ № 4. А. Кайряк, А. Павлова, В. Шаяхметов, М. Юркова. "Рыборазводный участок в пос. Моторное". Старшая группа, 8-11 классы. СОШ № 5. С. Шутков. "Влияние звука и музыки на человека".
Секция № 3 "Математика и информатика". Младшая группа, 5-6 классы. СОШ № 1. А. Акопян. "Создание мультимедийного ролика социальной рекламы "Селфи. Опасности".
Секция № 4 "Инженерно-техническая". СОШ № 1. Г. Попов. "Модель ракеты как пример реактивного движения".
Секция № 5 "Искусство". Старшая группа. ЦДТ. П. Козлова. "Книга как произведение искусства".
Секция № 6 "История и краеведение". Мичуринская СОШ. Е. Андреев. "История возникновения самовара".
Секция № 7 "Прикладное творчество". ЦИТ. Л. Кюршева. "Чтобы вспомнить, какими мы были, загляните в семейный альбом…".
Секция № 8 "Социальные науки". СОШ № 5. Д. Ческидов. "Кредиты".
Секция № 9 "Лингвистика". СОШ № 1. А. Гимонова. "Как выглядят Пуськи бятые? Или иллюстрирование грамматической сказки Л. Петрушевской".
Секция № 10 "Литература". СОШ № 1. Д. Канинский. "Прототипы героев англо-американских книг".
Секция № 11 "Робототехника". МРЦ "РОМБУС". Г. Радчикова. "Умный дом".
Ирина КОЛЧАК