№ 10 (12361) от 10 февраля 2021 года
О тех, кто стоял у истоков развития физкультуры и спорта в Сосново.
(Окончание. Часть 5. Начало в № 97 от 23.12.2020 г., № 4 от 20.01.2021 г., № 6 от 27.01.2021 г., № 8 от 3.02.2021 г.)
Страница воспоминаний
Анатолий Скороходов, выпускник 1964 года Сосновской средней школы
С приходом на работу в Сосновскую школу Е. А. Михайловского поменялся ряд принципов подготовки юных спортсменов-лыжников. Более разнообразно стали проходить тренировки, и чем младше, тем больше уделялось внимание общефизической подготовке. К старшим своим воспитанникам Михайловский больше предъявлял требований по технике лыжных ходов. Широкий скользящий шаг нарабатывался во всех специальных и подводящих упражнениях в системе подготовки лыжника. Тренер всегда старался найти что-то новое в технической подготовке лыжника и внедрял эти новшества в тренировки.
Евгений Алексеевич был сильно развит физически. Играл в большой теннис и научил этой игре своих воспитанников. Даже площадку под эту игру сделали. Неплохо играл в хоккей, и сколько было радости у детворы, если тренер дарил им настоящую клюшку.
Он был запасным в эстафетной команде на Олимпийских играх в 1956 году, которые проходили в Италии, в Кортина д‘Ампеццо. Но в эстафетной гонке не участвовал.
В 1964 году Анатолий Скороходов окончил школу. Вспоминает добрым словом своих одноклассников, которые активно занимались физкультурой и спортом. В. Алексеев, В. Изюмов, Б. Немнонов были разносторонними спортсменами. Е. Макеев, Ан. Сидоров, Ан. Солопов были ведущими футболистами той поры.
Вспоминает Анатолий и марафонскую лыжную трассу Сосново — Кавголово, которая ежегодно собирала большое количество участников. Большим спортсменом не стал. Ушёл в науку. Профессор. Но здоровый образ жизни ведёт всегда и с удовольствием вспоминает тех, кто привил ему интерес к спорту, к физической культуре.
Алексей Анисимов, выпускник 1970 года Сосновской средней школы
Занимался в группе юных лыжников у Е. А. Михайловского. Был в группе по своему возрасту лучшим и сильнейшим. Играли много в хоккей, которому научил тренер Михайловский. Алексей вспоминает тренера добрым словом за его человеческое отношение к своим воспитанникам. Положительные эмоции от разнообразности тренировочного процесса вызывали интерес у молодёжи к занятиям физкультурой и спортом. Хоккей, большой теннис — и везде состязательность, накал страстей. А по хоккею Евгений Алексеевич проводил учебные уроки. Сами готовили площадку, изготавливали собственными руками инвентарь, проводили матчевые встречи. И радовались, когда тренер какими-то путями находил для своих воспитанников хоккейные клюшки и фабричное защитное обмундирование.
Не пришлось Алексею проявить себя в большом спорте. Подвело здоровье. Но всегда Алексея Петровича как болельщика можно встретить на стадионе во время футбольных баталий или на хоккейной площадке.
Владимир Фокин, выпускник Сосновской средней школы
Соревнований в школе проводилось много. И каждый раз фиксировались свои достижения — как в индивидуальном плане, так и рекорды школы. В специальном журнале фиксировались лучшие результаты в беге на разные дистанции, рекорды по прыжкам и метанию. Определяли лучшего лыжника школы, лучшего прыгуна и бегуна. Всегда проходило торжественное подведение итогов. Интерес был громадный. И самое главное — по итогам этих соревнований определяли, попадёшь ты в спортивный лагерь или нет. А попадали только лучшие. Вот и старались, поэтому накал спортивных состязаний был высок. Тренировались под наблюдением тренеров, тренировались самостоятельно, тренировались так, чтобы показать лучший результат. Была цель, было стремление к лучшему спортивному показателю. Было интересно и увлекательно. Конечно, за всем этим стоит преподавательский талант организатора и вдохновителя Валентина Борисовича Скрипаченко и его помощников.
Наталья Макаренкова (Новицкая), выпускница 1972 года Сосновской средней школы
В школе была такая система физического воспитания, что в ней участвовали все, кто имел интерес или даже полуинтерес к физической культуре и спорту. Волейбол и баскетбол, гандбол и лыжные гонки, да ещё и лёгкая атлетика вносили разнообразие в программу физического воспитания Сосновской средней школы. Работа по этим направлениям была поставлена так, что в районе и области учащиеся Сосновской школы порой не имели себе равных. В этом была прежде всего заслуга В. Б. Скрипаченко. Он мог донести значимость физической культуры для подрастающего поколения. Он внушал доверие. Объяснит, донесёт, и всё это аргументированно. Ему верили. Много работали и тренировались. Поэтому были высокие результаты, за которыми скрывалась большая и объёмная работа учеников и учителя.
Наталья занималась лёгкоатлетическим многоборьем. Особо высоких результатов не достигла, но физическая культура стала спутником всей её жизни. И не только у неё. Её одноклассницы Л. Архипова, Е. Королькова, Л. Богданова, Н. Быстрова, Н. Анисимова были активными физкультурниками того времени.
С особой теплотой Наталья вспоминает спортивный лагерь на Лампушках. Строгая дисциплина лагеря. Нарушил дисциплину — иди, корчуй три пня, чтобы расширить территорию лагеря. Размеры территории лагеря с годами стали внушительными. При этом соблюдалась преемственность поколений. Старшие курировали младших и во всём были им помощниками.
Вспоминает Наталья и ночные тревожные марш-броски вокруг озера. Ссадины и шишки, синяки и потёртости приходилось переживать достойно и мужественно.
Сами готовили еду на костре. Сами проводили танцевальные вечера под патефон. А сколько было радости от первого магнитофона на танцах! Это забыть нельзя.
День Нептуна, родительская суббота, смотры самодеятельности по отрядам, ночёвки в палатках — памятны на всю жизнь.
Вспоминается Наталье новостройка 60-х годов. Особенно зимой. Лыжня по всему лесу, крутые спуски в районе Нивы, трамплины на спусках в сторону «Сосновских карпат». Ю. Черятьев, Ал. Анисимов, В. Никулин, В. Малеев, А. Малеев, В. Семёнов были активными и на лыжной трассе, и в прыжках с трамплина, играли в хоккей и футбол. Это были годы, когда физическая культура и спорт вошли в быт, в жизнь как привычка к самоутверждению. Высокая образованность учителей, наставников, высокий уровень преподавания сделали физическую культуру (культуру в прямом и переносном смысле) достоянием каждого, кто соприкоснулся с этим замечательным уроком.
От автора
Конечно, этот материал не вместил многого, о чём хотелось бы рассказать. Скудность фактов, сдержанность участников исторических физкультурно-спортивных событий, даже, можно сказать, недоверие наложили определённый отпечаток на сбор информации. Информации о тех, кто сделал физкультуру добрым спутником жизни, занимаясь в самых различных областях профессиональной деятельности. Что может быть прекрасней, чем научиться побеждать время, расстояния? Побеждать самих себя. Мы ищем, как это сделать. Не всегда находим. Рады открытиям, пусть маленьким, но открытиям. Огорчаемся, если нас постигает неудача. Этим поиском и характерна работа учителя физической культуры и спортивного тренера.
Автор выражает благодарность всем, кто предоставил информацию о ветеранах спорта Сосново. Всем, кто откликнулся и помог в написании этого материала. Если говорить о будущем, то это, конечно, создание информационно-исторического уголка (или музея) спорта Сосново. Будем надеяться на лучшие времена и взаимопонимание.
А. АЛЕКСАНДРОВ