В Киноконцертном зале Приозерска в очередной раз собрались студенты Приозерского политехнического колледжа и старше-классники трёх городских школ. В историческом киноклубе смотрели и обсуждали нашумевшую премьеру экранизации повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба».
…Перед началом просмотра выяснили, кто такие казаки, что такое Запорожская Сечь, к какому периоду истории относятся события, описанные в повести, прочитав которую, по замыслу самого Гоголя, соотечественники «почесали бы затылки». Без знания ответов на эти вопросы невозможно понять фильм во всей его полноте.
Экранизацию повести на-ша молодежь смотрела с интересом. Режиссер Владимир Бортко — признанный мастер перевода литературных произведений на язык кино. Достаточно вспомнить его киноверсии «Собачьего сердца», «Идиота», «Мастера и Маргариты»… Обсуждение фильма заставило в очередной раз задуматься о нашей молодежи и о нас, взрослых, когда своими впечатлениями делились, например, старшеклассники средней школы № 5. Ребята говорили, что в их системе ценностей сегодня вызывают интерес люди, озабоченные состоянием нашего общества, развитием своей большой и малой родины, которые всерьез занимаются Делом, а не пофигисты и «бегающие за «Клинским» — тот образ молодежи, который нам навязывает телевидение.
…Один год существует в Приозерске молодежный исторический киноклуб. За это время мы посмотрели фильмы об Александре Невском, адмирале Колчаке, современной российской молодежи… Это дало нам возможность поговорить о дне сегодняшнем, который является следствием дня вчерашнего и формирует день завтрашний. И говорить об истории, познавать ее в форме диалога и современными методами.
Мало кто знает, что Гоголь является автором статьи «О преподавании всеобщей истории», в которой наш классик отметил, что все, что ни является в истории — народы, события, люди, — должно быть непременно живо, должно как бы находиться перед глазами слушателя или читателя, в тех самых костюмах, со своими мыслями и сомнениями…
Вот такую «живую историю», в лицах и эмоциях, молодежь сегодня воспринимает, она ее интересует.
Многое ушло и уходит из нашей жизни. К сожалению, из жизни молодежи сегодня практически ушла добрая старая классика — носитель вечных ценностей. Ушла «живая история»… В процессе социализации молодежи, ее приобщения к жизни общества авторитетами перестали быть учитель, семья, взрослые знакомые, романтические герои кино и литературы, даже сверстники — те, кто воспитывал нас в свое время и передавал нам ценностные установки, которые и определяют поведение людей. Молодые сегодня сами могут многому научить и учителей, и родителей. Они быстрее адаптировались к реалиям жизни в другой формации. Но при этом молодой человек все больше сегодня остается один, наедине с проблемами.
Сегодня требуются иные формы и модели деятельности по работе с молодежью. Исторический киноклуб старшеклассников — одна из таких форм диалога, сопереживания, поиска ответов на «вечные вопросы».
Идею исторического киноклуба всячески поддерживает районная администрация, и лично зам. главы районной администрации Любовь Котова — постоянный активный участник молодежного киноклуба, а также работники Киноконцертного зала г. Приозерска. Сама обстановка зала, его атмосфера учат молодежь культуре поведения.
…После одного из киноклубов приозерские старшеклассники нам сказали:
— Мы в этом году оканчиваем школу, но просим вас — обязательно продолжайте и дальше организовывать вот такие встречи молодежи. Они многое дают, многому учат…
Будем. С учетом опыта первого года работы пойдем дальше…
Сергей ШЕШИН,
преподаватель истории Приозерского
политехнического колледжа
14 мая 2009 № 51 (10874)