На пути к мастерству

В преддверии праздника российского студенчества «Красная звезда» решила поближе познакомиться со студентами Приозерского политехнического колледжа, обучающимися по образовательной программе «Оператор оборудования швейного производства». Ведь в 2024 учебном году впервые за долгое время в колледже возродили набор на эту специальность, набрав группу из 22 студентов.

– В настоящее время существенно возрастает роль легкой промышленности в формировании и наполнении внутреннего рынка отечественной продукцией, – рассказывает директор колледжа Елена Шкута, – идет рост мощностей на предприятиях, требуются кадры. Одно из главных достоинств наших образовательных программ – это обучение студентов прямо на будущем рабочем месте, а также максимум практики на реальном оборудовании под руководством сотрудников производств. В случае операторов швейного производства мы тесно сотрудничаем с приозерским предприятием ЗАО “Салма”.

Ни для кого не секрет, что в нашей стране наблюдается дефицит рабочих кадров, которые могли бы работать на производстве. Та же ситуация и на предприятии «Салма»: старые кадры уходят, а новых специалистов пока нет. Поэтому в колледже и открылся набор на новую специальность с учетом запроса местного работодателя.

Первый набор получился полностью женским. На нем обучаются студентки не только из Приозерска, но и из Запорожского и Понтонного. Для студенток из отдаленных районов предоставлено общежитие, а также организовано трехразовое бесплатное питание в столовой колледжа. Девушкам предстоит освоить необходимый набор знаний и навыков за один год и десять месяцев, помимо занятий в колледже, постоянно проходя практику на производстве. Профессия у них интересная и востребованная, дающая хороший старт для дальнейшего обучения и карьерного продвижения. По словам преподавателей, операторы швейного оборудования могут работать в различных местах, включая швейные фабрики и предприятия, ателье по пошиву и ремонту одежды, производство текстильных изделий, дизайнерские студии. Такие специалисты требуются даже на киностудиях и в театрах, так как они могут изготавливать практически любую одежду.

– Швея – это человек, который шьет, может изготовить изделие, – поясняет мастер производственного обучения Татьяна Матросова. – А оператор швейного оборудования отличается тем, что он должен уметь пользоваться различными видами автоматизированного и полуавтоматизированного оборудования. Получение такой специальности – это первая ступень в обучении, потом можно идти учиться на модельера-конструктора, инженера-технолога, дизайнера. Сейчас большое количество специальностей по этому профилю. Поэтому перед выпускниками большое поле для деятельности. Даже оставаясь оператором швейного производства, можно найти себя, работая как на производстве массового пошива изделий, так и на предприятиях индивидуального пошива и ремонта.

Самой главной дисциплиной на курсе является технология обработки швейных изделий. Это то, что девочки должны знать и что им точно пригодится. Даже если они не будут работать по профилю, они в любом случае смогут что-то себе сшить или починить. Кстати, девушек, у которых при поступлении был бы навык шитья, в группе нет. Только одна из них занималась в кружке шитья мягкой игрушки. К сожалению, сейчас уроки труда в школе не всегда подразумевают изучение швейного дела, получение швейных навыков. Раньше это было в обязательной программе: дети шили фартуки, рубашки, халаты или юбки. Сейчас такие уроки необязательны. Поэтому студенты приходят на курс, не имея базовых навыков. Однако всему необходимому здесь точно научат.

По программе мы также изучаем разные виды машинных и ручных работ, – уверяет Татьяна, – так как на тех же производствах работа не всегда производится только на швейном оборудовании. Есть виды работ, которые требуют именно ручного труда. Например, банально пришить пуговицу. Не все пуговицы пришиваются на спецмашинах. Я уверена, что девочки всему научатся. Они все перспективные и могут хорошо работать.

Действительно, после общения со студентками не приходится сомневаться, что все у них обязательно получится. Иначе и быть не может с той решимостью, с которой они смотрят в будущее.

Елизавета, Приозерск:

– Учиться мне нравится. Я уже давно для себя выбрала эту профессию, поэтому подала заявление на поступление еще в марте 2024 года. У меня есть мечта – я хочу продолжить учебу по специальности в Санкт-Петербурге, получить там высшее образование.

Александра, Приозерск:

– Я выбрала эту профессию, потому что она мне по душе. Я ходила в швейный кружок: шила мягкие игрушки и одежду. Некоторые даже попадали на выставку. Я окончила школу № 5 и продолжила свое обучение здесь, в колледже. В будущем я собираюсь развиваться именно в этой профессии, продолжу дальнейшее обучение.

Кира, Приозерск:

– Я выбрала эту профессию, потому что мне нравится, как одеваются люди, занимающиеся косплеем (перевоплощение в различные роли, заключающееся в переодевании в костюмы и передаче характера, пластики тела и мимики персонажей компьютерных игр, кинематографа, комиксов, аниме и т. д. – Прим. авт.). Я хочу сама шить такие костюмы для фестивалей и конкурсов. Скорее всего, после колледжа пойду учиться на дизайнера-конструктора, чтобы знать, как смоделировать и реализовать задуманную вещь

Маргарита КОТЕГОВА


Фотогалерея:


Фото предоставлено автором

Рассказать друзьям: