О предпрофессиональном образовании
Денис Никитин.
В школах района все активнее развивается направление предпрофессионального образования, которое предполагает, что школьники проходят комплексное обучение по принципу “школа-колледж-вуз-предприятие”, и на каждом этапе их ждут уникальные возможности, знания и навыки. Стоит отметить, что в этом учебном году губернатор нашей области Александр Дрозденко поддержал инициативу комитета образования об удвоении числа предпрофессиональных классов. Как отметил глава региона, в области необходимо ежегодно открывать аграрные, инженерные, педагогические, медицинские, предпринимательские, химико-биологические, судостроительные и кадетские классы. Они помогают закладывать будущее для детей.
Как рассказали в комитете образования района, на сегодня предпрофессиональные классы – отличная возможность для старшеклассников получить углубленные знания и навыки в выбранной сфере, помогая лучше понять свой потенциал и определиться с профессией своей мечты. Образовательные программы с элементами профориентации в каждом предмете, проектно-исследовательская деятельность в вузах-партнерах, экскурсии на предприятия, знакомство с потенциальными работодателями – все это создает условия для погружения в рабочую среду, что позволяет ученикам развивать специализированные умения и лучше подготовиться к жизни после школы, подчеркивая его положительную роль в образовании и самоопределении. В новом учебном году, например, в школе № 4 города Приозерска открыто два направления предпрофессионального обучения: медицинское и психолого-педагогическое. В Сосновском центре образования реализуются проекты инженерно-судостроительного и психолого-педагогического профиля. В школах № 1 и № 5, а также в Громовской школе созданы инженерные классы, помимо этого в первой школе есть агрокласс. Также аграрная специализированная подготовка успешно осуществляется в Отрадненской школе. В Петровской школе учащиеся старших классов могут приобрести навыки и умения в туристической сфере. Подростки из Шумиловской школы пробуют себя в роли юристов. И, наконец, в Мичуринской школе открыто производственно-технологическое направление. У всех перечисленных образовательных учреждений подписаны договоры о сотрудничестве с различными вузами и колледжами, в том числе с Приозерским политехническим колледжем и Мичуринским многопрофильным техникумом. Окончив школу, вместе с аттестатом выпускники получат диплом о предпрофессиональной подготовке. Такой инновационный подход к обучению создает максимум возможностей для успешной учебы и для социализации, ведь учащиеся получают не только научные познания от профильных педагогов, но и проходят практику под руководством наставников на соответствующих своему профилю предприятиях и в организациях.
Интересной новостью в этой связи поделился директор Кузнечнинской школы Денис Никитин. Денис Юрьевич рассказал, что в октябре готовится также открыть агрокласс по направлению рыборазведения. Партнерами образовательного учреждения в этом проекте стали Санкт-Петербургский государственный университет ветеринарной медицины, СХП “Кузнечное” и местная ветеринарная клиника.
– Учащиеся старшего звена смогут не только получить диплом специалиста по рыборазведению, но и совершить увлекательные экскурсии на форелевое хозяйство, попрактиковаться на площадках предприятия, познакомиться с работой по выращиванию и разведению рыбы, поучаствовать в ветеринарных мероприятиях и помочь в деятельности по кормлению и отлову рыбы. Это здорово, что сегодня школьникам предоставляется такая возможность – познакомиться с перспективными профессиями и осознанно подойти к выбору будущей карьеры. Благодаря этому мальчишки и девчонки получают знания о достижениях нашей страны в самых разных отраслях и региональных особенностях рынка труда. Помимо этого у них появляется шанс попробовать себя в любой сфере деятельности
Людмила ЛОГИНОВА
Фото предоставлено автором