В редакцию газеты пришло письмо от нашего читателя. Цитируем:
«У школы № 5 г. Приозерска каждое утро до начала уроков граждан, привозящих детей в школу, на ул. Жуковского встречает инспектор ГИБДД, который всех водителей, останавливающихся у школы, привлекает к административной ответственности, мотивируя это тем, что по ул. Жуковского от ул. Ленина до ул. Кирова установлен дорожный знак «Остановка запрещена». После начала занятий в школе экипаж ГИБДД уезжает… до следующего утра. Непонятны действия сотрудников ИДПС, осуществляющих вышеуказанные запретительные меры. Если эти ограничения связаны с антитеррористической деятельностью (запрещение парковки у образовательных учреждений), безопасным поведением учащихся на дорогах и т. д., то почему эти меры в «категоричной форме» действуют только утром, а в остальное время автотранспорт свободно паркуется, как правило, для похода водителей в хлебный магазин или в ту же школу, невзирая на запрещающие знаки?».
Письмо комментирует врио начальника ОГИБДД по Приозерскому району Алексей Кольцов.
– Участок улицы Жуковского примыкает к территории образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 5». В соответствии с требованиями Государственного стандарта, регламентирующего правила применения дорожных знаков, участок улицы обозначен дорожными знаками «Дети». Знаки «Дети» с учетом требований стандарта устанавливают перед участками дорог, проходящими вдоль территорий детских учреждений или часто пересекаемыми детьми. Дополнительно в целях обеспечения безопасности участников дорожного движения, и в первую очередь учащихся школы, органами местного самоуправления принято решение о размещении в данном месте дорожных знаков «Остановка запрещена», главное назначение которых – обеспечение максимальной видимости участникам дорожного движения возле школы. Не подлежит сомнению тот факт, что в рассматриваемом месте возможно внезапное появление детей на проезжей части. Ситуацию усугубляет отсутствие ограничивающих пешеходных ограждений. Стоящий перед входом на территорию школы автотранспорт, вне зависимости одна это машина или несколько автомобилей, существенно ограничивает видимость детей-пешеходов водителям проезжающих транспортных средств, что, в свою очередь, в случае внезапного выхода ребенка на проезжую часть может привести к непредсказуемым последствиям. Кроме того, в данном месте имеется Т-образный нерегулируемый перекресток, видимость при подъезде к ул. Жуковского со стороны ул. Кирова существенно ограничена, а поведение ребенка на дороге непрогнозируемо.
Если в данном месте разрешить остановку транспорта, даже подъезжающим к школе родителям негде будет остановиться, так как там будет припаркован автотранспорт, никак не связанный с учебным заведением. И уже заранее можно спрогнозировать ситуацию, когда посадка или высадка родителями детей из машин будет производиться непосредственно на проезжую часть. Разрешить парковку избирательно путем размещения табличек с дополнительной информацией, например, «Кроме а/м…» в принципе невозможно. Такие «специальные» таблички не предусмотрены Государственным стандартом, они существенно ограничат права других участников дорожного движения. Предлагаем родителям, подвозящим детей к школе, выезжать из дома на несколько минут раньше, чтобы иметь в запасе время для парковки автотранспорта без нарушения правил дорожного движения и сопровождения детей до дверей школы.
Мнение директора средней школы № 5 Владимира Мыльникова было кратким:
– Все должно происходить в соответствии с законом.
По этому вопросу также высказались родственники учащихся школы № 5:
Геннадий Ершов:
– Моя внучка ходит в 1-й класс. Утром в школу ее провожает моя супруга, после занятий встречаю я. Я не против того, чтобы автолюбители могли подвозить своих детей ко входу школы. Думаю, запрещающие знаки не нужны.
Татьяна Малых:
– Моя внучка ходит в 5-й класс. Мы ее четыре года провожали и встречали. Считаю, нельзя ставить машины у входа в школу. мой муж, если подвозит ребенка, ставит автомобиль на ул. Кирова. Необходимо предпринимать все меры, чтобы дорога в школу была безопасной.
Светлана Казановская:
– Дочь ходит в 1-й класс. Я против того, чтобы рядом со входом в школу останавливались машины. Когда муж привозит ребенка в школу, паркуется в стороне, а дочь провожает до дверей за руку.
Раиса Шишова:
– Внук ходит в 3-й класс. Я категорически против того, чтобы около школы останавливались машины. Дети, которые приезжают в школу из района, от вокзала идут по ул. Кирова уже с 7.30. Большое скопление автомобилей около школы, считаю, будет мешать безопасному переходу через дорогу. В этом районе и так паркуется много машин: Приозерского хлебокомбината, филиала Выборгских электрических сетей, школьникам будет затруднительно подойти к школе, если стоянка машин будет разрешена.
Свое мнение на установку запрещающих знаков высказал генеральный директор ОАО «Приозерский хлебокомбинат» Анатолий Горелик.
– Раньше запрета на стоянку автотранспорта в этом месте не было. Потом появились напротив школы № 5 два знака «Остановка запрещена», еще один такой же знак не по форме установлен на электрическом столбе около входа в магазин «Горячий хлеб». Я считаю, знаки, установленные в данном месте, не влияют на обеспечение безопасности школьников. Дети в основном не бегают по улице, а идут в школу и из школы по пешеходному переходу. Машины, на которых подвозят учащихся, раньше останавливались около входа на территорию учебного заведения и сразу же уезжали. Сейчас же водители ставят свои автомобили по обе стороны улицы Кирова, тротуаров на ней нет, из ворот хлебокомбината постоянно выезжают фургоны с хлебом, скученность машин, особенно утром, возрастает. Если граждане беспокоятся о безопасности детей, то было бы лучше установить 20-метровую изгородь вдоль тротуара у школы, тогда ни один ребенок не выскочит на проезжую часть, а будет переходить дорогу только по пешеходному переходу. Считаю, отмена запрещающих знаков в этом месте положительно скажется на психологическом состоянии родителей, которые подвозят своих детей к школе, прекратятся споры между родителями и сотрудниками ОГИБДД, которые ежедневно дежурят в этом месте, о чем и пишет автор письма в редакцию.
Подготовила
Л. Кириллова

