Трамплин для карьерного взлёта

Нельзя сказать, что Приозерская вечерняя школа, которой в этом году исполняется 60 лет, когда-нибудь испытывала недобор учащихся. Те, кто по каким-то причинам не заканчивал школу общеобразовательную, шел сюда и получал среднее образование, которое открывало возможность учиться дальше – в техникуме или вузе.


Учителя вечерней школы с удовольствием помогают выпускникам при поступлении и на протяжении всей учебы. К примеру, Санкт-Петербургский юридический колледж из числа выпускников школы закончили Ирина Масляева, работающая сейчас в Приозерском ОВД, и Елена Афоненкова (трудится во вневедомственной охране). Андрей Петров выучился в СЗПИ Санкт-Петербурга.

Очень ценно то, что и в Приозерске есть уже целая система учебных заведений, где можно продолжить учебу: политехнический колледж, филиалы питерских университетов. Так, Евгения Тихонова и Ольга Тепляшина выучились на менеджеров в филиале Санкт-Петербургского института управления и экономики, который располагается в здании школы № 4. В филиале другого университета, находящегося в здании школы № 1, учится Руслан Болькин. Есть твердое намерение учиться дальше у Татьяны Дмитриевой, Лилии Мицкевич, сдавшей экзамены экстерном, Ольги Гуськовой и других.

У многих из тех, кто закончил «вечерку» и учится сейчас, есть семьи, по одному, а то и по двое детей, но от своих замыслов они не отступают. Гордится вечерняя школа такими выпускниками последних лет, как Надежда Ливерова, Татьяна Тресницкая, Алексей Шапошников, Александр Егоров, Юлия Забалуева, Олег Колеников и многими другими.

Проживание не в городе, а в районе для многих – тоже не помеха. Из Громова в школу ездили Светлана Чибисова (Клюева) и Маргарита Якунина, а Денис Лочков прибывал на занятия аж из Санкт-Петербурга, и тоже успешно завершил учебу.

Ежегодно заявления в школу подают полторы сотни человек (исключение составлял лишь 1999-2000 учебный год, когда учащихся было немногим более сотни). Зато в начале 2005-2006 года школа приняла 168 учащихся! Особо не паникует коллектив «вечерки» и в этом году, но заранее подумать о наборе в школу – не грех.

Дело в том, что общеобразовательные школы будут теперь работать в условиях финансово-хозяйственной самостоятельности, успех которой напрямую зависит от количества учащихся, и бороться за сохранение контингента. Поток учеников из общеобразовательных школ в вечернюю явно сократится. В то же время в условия финансово-хозяйственной самостоятельности поставлена и вечерняя школа: количественный состав педколлектива также напрямую зависит от числа учащихся.

Резерв у «вечерки», правда, есть, причем, немалый: работающая молодежь, не получившая в свое время среднего образования, в том числе те, кому за тридцать и больше.

Особенно пострадали в конце девяностых подростки, которым после окончания девяти, а то и менее классов пришлось идти работать. Зарплату родителям тогда платили плохо, а многие и вообще лишились работы: подросткам пришлось осваиваться в жизни самостоятельно.

И вот многие обзавелись семьями, у них появилась хорошая работа. Но требования времени ужесточаются: везде требуются как минимум «корочки» о среднем образовании, зачастую – о высшем. К примеру, ребята, отслужив в армии, хотят поступить в органы ОВД, на железную дорогу. Или: кому-то уже за тридцать, пришло время восхождения по служебной лестнице, но образования нет… Выход один – идти доучиваться в «вечерку».

Но некоторые стесняются сесть за парты вместе с подростками: трудно преодолеть психологический барьер. Однако стеснения напрасны: каждый может выбрать подходящую форму обучения, в том числе – индивидуальную. Кроме того, учиться тридцатилетним гораздо легче, чем подросткам. У них, как считают учителя, и знания с советских времен гораздо сильнее, очень помогает и жизненный опыт.

Большую помощь учащимся оказывают их жены и мужья, родственники, знакомые. К примеру, Николая Матвеева учиться в «вечерке» подвигла его супруга, Ольгу Андрееву привела сюда ее подруга Наталья Веселова.

– Кто бы мне подсказал раньше, что есть такая школа, выучилась бы давно! – говорит Ольга.

А судьба ее довольна типична для здешних учащихся: в семье было трое детей, жили плохо, денег постоянно не хватало, и Ольга, окончив девять классов, пошла работать. Сейчас дети выросли, достаток есть – почему бы не пополнить знания? В этом учебном году она пойдет в двенадцатый класс.

В Приозерье таких людей много, и двери школы, в здании которой в очередной раз произведен косметический ремонт и создан уют, распахнуты для них. А главное – их ждет заботливый, высокопрофессиональный педагогический коллектив: помочь в дальнейшем жизненном становлении здесь готовы каждому.

Надежда МУРАШОВА

На снимках:
Учащиеся А. Белов и А. Лисин готовятся к тематическому вечеру «Электричество – ведущее звено энергетики». (Фото 60-х гг.);
Урок химии проводит И. Каткова. (Фото 90-х гг.)

(Фото из архива вечерней школы)

img29 августа 2006

Рассказать друзьям: