№ 71 (12520) от 28 сентября 2022 года
27 сентября – День воспитателя и всех дошкольных работников
Оксана Данченко с воспитанниками детского сада (слева направо) Ильёй Соловьевым, Дмитрием Фроловым и Серафимой Комаровой.
Кто-то мечтает стать воспитателем с детства и, взрослея, успешно претворяет светлые грёзы в реальность. А кто-то приходит в эту добрую профессию уже во взрослой жизни, кардинально меняя род своей деятельности, и расцветает на новом поприще, как никогда раньше.
Воспитатель Приозерской начальной школы-детского сада Оксана Данченко со школьных лет любила точные науки и даже подумать не могла, что когда-то, будучи опытным экономистом, она решится свернуть с выбранного трудового пути и всей душой проникнется любовью к работе с детьми.
С тех пор, как Оксана Владимировна завершила профессиональную переподготовку и стала педагогом дошкольного образования, прошло не так много лет, но уже с первых дней нахождения в детском саду она поняла, что всё было не зря.
– Ребятишки все разные. Кто-то шебутной и раскрепощенный. Кто-то тихий и застенчивый. Одни любят рисовать, другие – собирать конструкторы. Но все дети непосредственны и открыты этому миру. Поэтому каждому ребенку хочется уделить максимум внимания, чтобы развить способности, напитать необходимыми знаниями, – поделилась Оксана Данченко. – И знаете, каких неимоверных душевных сил придает тепло, которое получаешь от общения с этими мальчишками и девчонками! И так приятно становится на душе, когда замечаешь у ребят успехи и достижения. Теперь, оглядываясь назад, я даже не представляю, где еще, кроме как не в работе с детьми, можно получать такое колоссальное удовлетворение от своего труда.
Моей собеседнице повезло не только сделать верный шаг на пути к по-настоящему своей профессии, но и стать частью коллектива опытных и отзывчивых педагогов, готовых в нужный момент оказать поддержку, помочь советом или добрым словом. Коллеги сразу приметили в новенькой одно из ключевых профессиональных качеств воспитателя.
– Очень любит детей, – охотно поделилась коллективным мнением о соратнице заместитель директора по воспитательной работе Приозерской начальной школы-детского сада, учитель-логопед Алла Малкова. – Еще очень ценно, что Оксана Владимировна много занимается самообразованием, живо интересуется прогрессивными методиками.
Работая воспитателем, Оксана Данченко освоила и смежную профессию – прошла обучение на учителя-дефектолога. Полученные знания педагог применяет на индивидуальных занятиях с детьми, которым необходим особенный подход в постижении окружающего мира, и искренне радеет за успех каждого подопечного
Татьяна НОТА
Фото автора