20-летняя Алина Ятченко из поселка Кузнечное выбрала благородную профессию учителя совсем недавно. После окончания 9 классов она продолжила свое обучение в Выборгском институте ГАОУ ВО ЛО “ЛГУ им. А. С. Пушкина”, где получила специальность учителя начальных классов. В 2024 году Алина Алексеевна начала свой педагогический путь в Кузнеченской СОШ.
– Коллектив учителей я знала еще со школьной скамьи, поэтому была уверена, что мне всегда помогут и поддержат. Наша школа небольшая по количеству учеников и учителей, это дарит нам ощущение, как будто мы одна большая дружная семья. Старшеклассники шефствуют над малышами, коллеги тесно общаются между собой, каждый готов оказать поддержку друг другу. Мне кажется, именно такой сплоченной и должна быть школа. У нас много различных направлений для приложения детских талантов: “Движение первых”, “Юнармия”, “Точка роста”, “Кадеты”, “Орлята России”, а также кружки по шахматам, футболу, радиоэлектронике и школьный театр, – говорит молодая учительница.
По словам Алины Ятченко, образовательное направление она выбрала отчасти из-за результатов профориентационных тестов, отчасти из-за желания подражать любимой учительнице русского языка и литературы – Татьяне Ющенко.
– Будучи школьницей, я занималась в театральном кружке, и Татьяна Григорьевна поддерживала мои рвение и желание выступать на сцене, играть в спектаклях. Остались светлые воспоминания о том, как в период подготовки к очередному концерту я выучила много различных стихотворений и монологов, потом смогла успешно выступить перед одноклассниками, буквально “проживая” каждое произведение, как учила меня преподаватель. К сожалению, Татьяны Григорьевны с нами уже нет, но я уверена, что она была бы рада видеть, что я выбрала путь учителя, – добавляет моя собеседница. – Меня вдохновляет моя работа. Я не могу перестать быть учителем ни на минуту, потому что думаю о своих подопечных и переживаю за них всем сердцем. Каждый день я учусь чему-то новому у своих коллег и, конечно же, у самих детей. Ученики, приходя в школу, не боятся узнавать новое, поэтому от них всегда можно услышать вопросы: “Почему?”, “Как?” и “Зачем?”. Малыши могут придумывать неординарные объяснения тех или иных вещей, они не скованы рамками и условностями. Что мне еще нравится в детях – они говорят и делятся мнением прямо и без стеснений. Они, конечно, не всегда задумываются о последствиях, но в их словах чувствуются искренность и честность.
На данный момент я являюсь классным руководителем 3-го класса, в нем 18 человек. Мои дети очень любят проявлять самостоятельность – в уборке класса, в решении примеров и задач, в поиске необходимой информации, в решении мелких конфликтов. Конечно, я всегда прихожу на помощь в любой ситуации, но считаю, что самостоятельность – это хороший знак. Всегда я стараюсь разнообразить уроки, сделать их интересными через творческие задания: например, если это математика, то мы не просто решаем пример, но и можем разрисовать какую-то картинку в придачу к задачке, а на уроке русского языка дети обожают составлять схемы, превращая правило опять же в какую-то яркую картинку.
В свободное от работы время молодая преподавательница увлекается игрой на барабанах – недавно она влилась в местный самодеятельный музыкальный коллектив.
– В профессиональном плане мои стремления и мечты тесно связаны с тем, чтобы стать настоящим мудрым наставником для своих учеников, а не просто учителем, передающим знания. Я мечтаю создать атмосферу, где каждый ребенок чувствует себя уверенно, где ему интересно учиться, где он не боится ошибаться и задавать вопросы. В перспективе я планирую получить дополнительное образование, возможно, специализироваться в какой-либо области – например, инклюзивное образование, детская психология или получить степень магистра, чтобы глубже разбираться в тонкостях педагогики, – сказала напоследок Алина Ятченко.
Еще один молодой педагог, который гордится своей профессией учителя, – это Яна Алексеева из поселка Петровское.
– Я люблю свою малую родину, всегда планировала жить здесь. После окончания Гатчинского педагогического колледжа в 2025 году я вернулась в свою школу учителем начальных классов. Теперь планирую продолжать обучение в ЛГУ им. А. С. Пушкина, – рассказывает Яна Сергеевна. – У меня 15 замечательных учеников, которые хотят познавать мир, учиться читать, писать, считать, и, конечно, они еще любят играть. Поэтому на занятиях я использую различные дидактические игры для закрепления знаний – подвижные физкультминутки, где мы двигаемся под музыку и заодно повторяем предметы или слова на тему урока. Иногда устраиваю мини-викторины или подбираю загадки. Такие игровые моменты делают процесс обучения более увлекательным и помогают поддерживать интерес детей к учебе.
По словам Яны Алексеевой, свой первый урок она будет помнить всегда: она была на практике у ребят 3-го класса, это был русский язык. Столько эмоций моя героиня больше не испытывала никогда в жизни: тут были и невероятный восторг, и тревога, и страх, что что-то пойдет не так, и, конечно, жуткое волнение.
– С переживаниями удалось справиться понемногу в процессе урока, хотя руки немного тряслись и голос вначале дрожал, – вспоминает Яна Сергеевна. – Главное, что помогло, – это хорошая подготовка. Я тщательно продумала каждый этап урока, подготовила наглядные материалы, прорепетировала свою речь. И, конечно, мне помогли горящие глаза учеников, их активность на уроке. Самым приятным стал момент, когда один мальчик после урока подошел ко мне и спросил: “Яна Сергеевна, а когда у нас будет следующий урок с Вами?”. Хватило одного урока, чтобы убедиться – это мое.
По мнению моей собеседницы, главное в работе учителя – любовь к детям, самоотдача и стремление к самосовершенствованию. А еще, она считает, что важно командообразование не только детей, но и родителей. Нужно взаимодействовать, прислушиваться друг к другу, и тогда все получится.
– Я уверена, что только искренний и отзывчивый по отношению к детям человек сможет стать хорошим педагогом. Ведь учитель – это еще и воспитатель. Также, на мой взгляд, педагог – это патриот, который должен прививать ученикам уважение к своему Отечеству, к вечным ценностям, вкладывать нравственные понятия в души детей, – подвела итог нашей беседе Яна Алексеева
Людмила ЛОГИНОВА
Фотогалерея:
Алина Ятченко.
Яна Алексеева с учениками.
Фото предоставлены автором